Dort will ich hin

Die Kinder setzen sich mit den verschiedenen Fortbewegungsarten und deren Nutzung auseinander.

Sie sollen verstehen, dass öffentliche Verkehrsmittel ein wichtiges Hilfsmittel sind, um zu für sie wichtigen Zielen in der Großstadt zu gelangen.

Die Materialien

• Ausmalbilder unterschiedlicher Fortbewegungsmöglichkeiten (Format A4)

Ausmalbilder 1,6 MB

• A4/A5-Kärtchen mit Abbildungen möglicher Mobilitätsziele

Anregungen für den Einsatz

• Die Abbildungen der unterschiedlichen Fortbewegungsmöglichkeiten werden gemeinsam ausgemalt, ausgeschnitten und jeweils auf einen großen Packpapierbogen geklebt. Anschließend zeichnet jedes Kind ein oder auch mehrere Ziele, Punkte, Orte, die es gerne besuchen möchte. Diese Bilder werden anschließend - je nachdem, mit welchem Fortbewegungsmittel das Ziel erreicht werden kann - auf das entsprechende Plakat geklebt.

• Die Kinder werden in mehrere Gruppen geteilt. Jede Gruppe erhält eines oder auch mehrere der Fortbewegungsausmalbilder. Gemeinsam werden nun so viele Ziele als möglich aufgezeichnet, die mit dem/den jeweiligen Fortbewegungsmittel/n, das/die der Gruppe zugewiesen ist/sind, erreicht werden können.

• Die Abbildungen der Fortbewegungsmöglichkeiten werden gemeinsam ausgemalt, die möglichen Mobilitätsziele durch eigene Zeichnungen ergänzt. Schlussendlich sollte jedes Kind über zumindest eine Karte mit einem Mobilitätsziel verfügen. Ein Kind tritt vor und zieht aus einem verdeckten Stapel eine der Fortbewegungsmöglichkeiten. Die Abbildung wird den anderen Kindern gezeigt. Jene, die ein Mobilitätsziel haben, das zur Fortbewegungsmöglichkeit passt (z.B. Flugzeug - Palmenstrand), stehen auf und zeigen ihr Mobilitätsziel. Das Kind, das die Karte gezogen hat, muss nun anhand der verschiedenen Ziele erraten, um welche Fortbewegungsmöglichkeit es sich handelt.